Leerlingen van het Raayland College krijgen finaleticket overhandigd

Leerlingen van het Raayland College uit Venray hebben een finaleticket overhandigd gekregen voor de finale van Vakkanjers. De tweedejaars techniekleerlingen doen samen met ruim honderd scholen mee aan de Vakkanjer Challenge 2020 en bedachten innovatieve ideeën en oplossingen. 

Het winnende team van het Raayland uit Venray bedacht het idee: ‘Recycle prullenbak’. De leerlingen Amber, Nele en Isa over hun idee: “We kwamen op het idee, toen ik met mijn vader aan het wandelen was. Mijn vader bedacht iets wat motiveert om rommel in de prullenbak te gooien. Dat vonden wij dat een goed idee! We hebben dat idee wel veranderd, maar hij heeft ons heel erg geïnspireerd”, aldus Amber.

Vakkanjers toert momenteel twee weken door het hele land om alle 140 finalisten hun finaleticket te overhandigen en hun presentatie op te halen. Dit gebeurt met een interview over hun oplossingen, ideeën en gemaakte prototypes. Normaal zouden de leerlingen tijdens een groot event hun presentatie moeten geven voor jury en publiek, maar vanwege alle maatregelen rondom het coronavirus is dat niet mogelijk. Toch zorgt Vakkanjers voor een spetterende afsluiting van de Vakkanjer Challenge, met een live online-uitzending op 10 en 11 juni. 

Wie gaat er vandoor met de Vakkanjers wisseltrofee!? Benieuwd? Volg de teams op www.vakkanjers.nl/finale en bekijk hier de pagina van de finalisten

Biologie Olympiade 2020

Dit jaar hebben er 17.797 leerlingen van 473 scholen meegedaan aan de Biologie-Olympiade en de Biologie Olympiade junior. Aan de eerste ronde van de Biologie Olympiade Junior deden dit jaar alle HAVO-3 en VWO-3 leerlingen van onze school mee.

Voor de havo geldt:

  • Luca Pouwels behaalde de hoogste score bij de BOJ HAVO. Hij werd 1e van Nederland in de 1e ronde. Wat een geweldige prestatie!
  • Jelle Klomp behaalde de 17e plaats. Beiden plaatsten zich hierdoor voor de 2e ronde, die helaas niet doorgaat vanwege de coronacrisis.

Leerlingen met een score van 50 punten of meer horen bij de top-10% en ontvangen een mooie oorkonde van deelname. Dat zijn voor het Raayland college 2 leerlingen:

  • Luca Pouwels 70 punten
  • Jelle Klomp 61 punten

Als school eindigden we op een 10e plaats van de 68 deelnemende havo-scholen, waarbij de scores van de vijf beste leerlingen werden gebruikt.

Voor het vwo geldt:

Leerlingen met een score van 58 punten of meer horen bij de top-10% en ontvangen een mooie oorkonde van deelname!  Dat zijn voor het Raayland College 2 leerlingen:

  • Willem van Maarschalkerwaard 63 punten
  • Jurre Spee 58 punten

Als school eindigden we op een 79e plaats van de 139 deelnemende VWO-scholen, waarbij de scores van de vijf beste leerlingen werden gebruikt.

Alle vwo-6 leerlingen Biologie hebben meegedaan aan de 1e ronde van de Biologie Olympiade 2020. Leerlingen met 50 punten of meer horen bij de top-10% en ontvangen een oorkonde. Dat zijn voor het Raayland College 6 leerlingen:

  • Bart Hebben 53 punten
  • Steffi Backer, de 53 punten
  • Hidde Buddingh 52 punten
  • Merel van Kessel 52 punten
  • Koen Essers 50 punten
  • Pieternel Sanders 50 punten

Als school eindigden we op een 90e plaats van de 266 deelnemende scholen, waarbij de scores van de vijf beste leerlingen werden gebruikt. Een heel mooi resultaat!

Jubileumactiviteiten worden uitgesteld

Raayland ging dit schooljaar aan de slag met het 25-jarig jubileumfeest in september 2020. We zouden dat vieren met mooie activiteiten hier op school. De voorbereidingen waren in volle gang. We zien nu dat de Corona-maatregelen de voorbereidingen parten spelen. Het is moeilijk vooruit kijken naar september, voor zowel ons als organisatie als voor bezoekers en samenwerkingspartners. Het is vrijwel onmogelijk om nu besluiten te nemen en kosten te maken voor zo’n groot evenement.

We besloten daarom de Jubileumviering uit te stellen. De nieuwe datum bepalen we als er duidelijkheid komt vanuit de overheid voor de lange termijn.

De kern van het jubileum is contact maken met collega’s, leerlingen, oudleerlingen, oudmedewerkers en de regio. Dat willen we groots doen, in onze school. Bovendien willen we dat contact feestelijk vormgeven. Dat uitgangspunt staat nu haaks op het verbod op grote evenementen en de anderhalvemeter-economie.

Kort gezegd: wordt vervolgd! Want dat we iets te vieren hebben én dat een moment daarvoor komt, staat vast.

Dank voor alle medewerking en vertrouwen bij de voorbereidingen. We hopen daar straks weer samen op verder te gaan.

Heb je een kaartje gekocht voor de reünie? Dan nemen we via e-mail contact met je op.

Nieuwe rooster schoolexamens vmbo-4, havo-5 en vwo-6 – Wijzigingen

De schoolexamens worden afgenomen van 6 april t/m 17 april en 11 t/m 18 mei.

Hierbij het aangepaste toetsrooster voor vmbo4, ha5 en wvo6 van 9 april 2020 18:00 uur

Klik hier voor het rooster

Update 1-4-2020

  1. De toets v6.te op vrijdag 10 april is komen te vervallen
  2. De toets v6.fatl 40 min. van maandag 18-5 is verplaatst naar vrijdag 10 april lesuur 5

Aanmeldingen nieuwe leerlingen

We verwelkomen komend jaar 280 nieuwe brugklasleerlingen! Venray en omgeving koos in aanzienlijk grotere getale dan verleden jaar voor Raayland. We zijn blij dat we nog meer de school voor Venray en regio kunnen zijn. Dank aan alle nieuwe leerlingen en ouders voor het in ons gestelde vertrouwen. Veel succes met de laatste maanden op de basisschool en tot snel op Raayland!

Vmbo’ers in de halve finale van Vakkanjers

Twee teams vmbo-techniek-leerlingen van het Raayland College hebben de halve finale bereikt van Vakkanjers: een groep uit de brugklas en een groep tweedejaars. Zij zullen in de halve finale hun oplossingen en ideeën presenteren om meer jongeren in beweging te krijgen, in opdracht van de Johan Cruyff Foundation. De beste teams gaan door naar Vakkanjers LIVE, de landelijke finale.

Leerlingen van de technologieroute leerjaar één hebben een spel ontworpen waarbij je op plaatjes kunt schieten met een speelgoedpistool. De balletjes vallen hierbij in een trechter waardoor een sensor afgaat wanneer je raak hebt geschoten. De technologieleerlingen uit leerjaar twee hebben een prullenbak gemaakt waarbij je, via een website, punten verdient als je er afval in gooit. Met deze punten kun je een prijs winnen die bestaat uit leuke, gerecyclede spullen.

Creating space for children
Vakkanjers is een programma waarin vmbo’ers en mbo’ers hun vakmanschap ontdekken en ontwikkelen. Dat doen ze aan de hand van een challenge voor een echte opdrachtgever. Dit jaar is dat de Cruyff Foundation. In de challenge ‘Creating space for children’ daagt de Cruyff Foundation vmbo’ers en mbo’ers uit om innovatieve ideeën en praktijkgerichte oplossingen te bedenken om kinderen te stimuleren meer te bewegen. Niet alle kinderen hebben de mogelijkheid om te bewegen. Bijvoorbeeld door gebrek aan ruimte, door een beperking of door onvoldoende financiële middelen. De Cruyff Foundation, in 1997 opgericht door Nederlands beste voetballer ooit, vindt dat ieder kind de ruimte moet krijgen om te sporten en te bewegen.

Vmbo’ers en mbo’ers uit heel Nederlands presenteren hun oplossingen tijdens de halve finale. “We zijn erg benieuwd naar de creativiteit, frisse blik en technische skills van de teams. We rekenen op bijzondere en unieke ideeën die kinderen tot beweging aanzet” aldus Niels Meijer, directeur van de Cruyff Foundation.

Leerlingen praktijkonderwijs hebben cursus VCA Basisveiligheid afgerond

Onlangs hebben een aantal van onze Praktijkonderwijs leerlingen de VCA Basisveiligheid cursus gevolgd. Dit is een veiligheidscursus gericht op het herkennen en voorkomen van risico’s bij het uitvoeren van werkzaamheden in de bouw en techniek. Leerlingen vergroten hiermee hun veiligheidsbewustzijn en leren hoe zij op een veilige, gezonde en milieuvriendelijke manier kunnen werken. Er is gebruik gemaakt van de VCA cursus van de VGMbox, een audiovisuele methode die speciaal voor het onderwijs is ontwikkeld. De stof wordt behandeld door middel van praktijkgerichte filmbeelden, dit wekt de stof tot leven en spreekt visueel ingestelde cursisten meer aan. De klassikale cursus is afgesloten met een VCA examen waarvoor maar liefst 9 van de 11 deelnemers zijn geslaagd!  De geslaagde kandidaten ontvangen het officiële VCA Basis diploma wat 10 jaar geldig is. Hiermee kunnen zij veilig op stage of aan het werk!

 

Update werkzaamheden n.a.v. ransomwarevirus

Het herstellen van de computers en laptops op school verloopt voorspoedig. Het ict-team bereidt zich nu ook voor op de start na de vakantie op 2 maart. Volgens de huidige planning zijn alle systemen dan weer gebruiksklaar.

Om maandag weer toegang te hebben tot alle systemen willen we leerlingen en medewerkers vragen om alvast onderstaande stappen uit te voeren.

Stap 1: Wachtwoord wijzigen

Uit voorzorg moeten alle leerlingen en medewerkers een nieuw wachtwoord instellen. De computers, laptops en websites (Office 365, Somtoday, Itslearning, AFAS, etc.) van school zullen hier automatisch om vragen wanneer je in gaat loggen. Je kunt dit ook zelf alvast uitvoeren voordat je naar school komt door in te loggen op Office 365.

Wanneer je een foutmelding krijgt bij het wijzigen van je wachtwoord dan kun je gebruik maken van de Wachtwoord Self Service website.

Stap 2: WiFi eduroam opnieuw instellen

Om gebruik te maken van WiFi op je privé apparaten dien je eerst het eduroam netwerk te vergeten en daarna opnieuw toe te voegen met het nieuwe wachtwoord.

We vinden het uitermate spijtig dat leerlingen en medewerkers hinder ondervonden hebben van het virus. Dankzij alert reageren zijn de gevolgen gelukkig beperkt gebleven en is er geen sprake van gegevensverlies.

Verslag voorronde Model European Parliament (MEP)

Het Raayland College hecht grote waarde aan het ontwikkelen van Europees burgerschap. Om de betrokkenheid van de leerlingen met Europa te vergroten neemt de school deel aan de Limburgse Conferentie van het Model European Parliament (MEP). Leerlingen worden voorbereid op deelname aan deze conferentie in de vorm van een mini-MEP. Het programma is uitdagend en leerzaam. Gedurende de hele dag houden leerlingen zich intensief bezig met het ontwikkelen van waardevolle vaardigheden zoals problemen analyseren, debatteren en netwerken.
Dit schooljaar heeft zich een groep van vijftien enthousiaste leerlingen uit de vierde klas van HAVO en VWO aangemeld voor de schoolvoorronde op 6 februari 2020. Deze groep werd verdeeld over drie lidstaten van de EU, de zogenaamde landendelegaties. Bovendien werden de leerlingen ingedeeld in vier commissies en in elke commissie waren alle landen vertegenwoordigd. Elke commissie kreeg een pittig Europees vraagstuk voorgelegd.


Na een korte introductie startten de delegatievergaderingen, waarin elk land zijn algemene economische, sociale en politieke positie doornam. Daarna volgden commissievergaderingen. De leerlingen die in 2018 en 2019 op het Limburgse MEP onze school vertegenwoordigden, zaten de vergaderingen voor. Er werd vergaderd volgens vaste regels, zoals spreken via de voorzitter, bordje ophouden als er om een spreker werd gevraagd en niet eerder. Dit, in combinatie met het vormen van ideeën over de kern van de problematiek en het bedenken van de mogelijke oplossingen vergden een flinke inspanning van de hersenen.

Tot ruim 13.00 uur werd er gewerkt aan het opstellen van resoluties volgens vaste formules. Dit proces werd begeleid door de ervaren voorzitters die de nieuwe leerlingen vertrouwd maakten met de procedures. Hierna volgde een delegatievergadering over de resoluties en een lobbysessie waarbij werd geprobeerd om anderen voor de resolutie te winnen.

De dag werd afgesloten met het plenaire debat, waarbij over de resoluties gestemd kon worden. Vooraf mocht een van de commissieleden nog een korte speech houden over het belang van de resolutie. Gelukkig werden drie resoluties aangenomen en kon er geapplaudisseerd worden.

Om 16.15 werd er vol spanning uitgekeken naar de uitslag. De bijdragen in de commissies en in de debatten waren doorslaggevend bij de keuze van de winnaars. De nieuwe delegatie bestaat uit: Cato van Haaren, Janne Nielen, Lars Michels, Julia McMaster, Juul Zanders en Joanna Jochijms!
Zij zullen Finland vertegenwoordigen tijdens de Limburgse MEP-conferentie in mei.

Opvolging locatiedirecteur

Per 1 maart start onze huidige locatiedirecteur Cisca Zweers als rector op het Theresia Lyceum in Tilburg. We zijn als school dankbaar voor de stappen die we onder haar leiding de laatste vijf jaar hebben gezet. We wensen haar een goede start in Tilburg.

Momenteel loopt er een procedure om een nieuwe rector voor het Raayland College te benoemen. Tot die tijd nemen Tom Voermans (teamleider Raayland College) en Jeffreye Vossen (regiodirecteur LVO Noord- en Midden-Limburg) het locatiedirecteurschap waar.

Tom zal daarbij vanuit de rol van adjunct-locatiedirecteur het eerste aanspreekpunt zijn in de school en daarbuiten. Jeffreye treedt in formele zin op als waarnemend locatiedirecteur. Hij zal zoveel mogelijk op de dinsdag aanwezig zijn op het Raayland College.

We zijn er trots op dat we door goede afstemming in de school, met de medezeggenschapsraad en het college van bestuur hiermee de leiding van de school voor deze tussentijd kunnen waarborgen.

De procedure voor een nieuwe rector is inmiddels opgestart door het college van bestuur van LVO, in  samenwerking met de schoolleiding en medezeggenschapsraad. De verwachting is om uiterlijk 1 augustus een rector te benoemen.